1、语感。语感是非常关键的,很多初三学生在英语方面学习非常优秀的学生都是成功的培养了较好的预感,而优秀的预感是可以帮助初三学生们在做题的时候提高选择题的正确率,所以是非常重要的。
2、听力。初三学生在进行听力的过程中,我们一定要大量的吸入听力内容。因为任何事情都是从量变到质变的积累,所以想要在英语听力上取得好成绩,一定要多听多练。
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我们只知道一些理科性质的学科需要重视错题,其实对于英语的学习,初三学生同样需要重视错题才行,刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的),但是初三学生切记要注意错题,这里我推荐一个方法,就是在做英语错题本的时候不仅仅要写正确的答案,还要写你原本错误的答案,再写上英语错误的原因,如此一来,初三学生复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处,以便下次注意。这里提醒一点:初三学生不要因为刷题很多而产生条件反射,导致看到英语题目,题目都没看全就自以为是地选好答案,这样不严谨,看全题目,认真理解,选出最恰当的答案。
对于初三学生来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,初三学生要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,初三学生听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
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