一、作好思想准备
作为初中生家长,也需要理性地看待初中孩子的成长过程,作好思想准备。孩子从小学进入初中,学习成绩肯定会出现进退起伏。有的家长见孩子进步了就喜出望外,退步了就焦虑训斥,这是一种急功近利的做法。孩子重新进入到一个新的环境学习,难免遇到不适应的情况,成绩出现上下波动是正常的,家长要有思想准备,对孩子多帮助、多鼓励,不能不问青红皂白地一味指责。
二、学会与教师配合
家长应该经常与班主任和上课教师保持联系,互相交流孩子的学习、生活和交友等情况,也能通过交流探讨,互相启发,寻找教育孩子的最好办法。家长的联系方式如果有变动要及时告诉老师,如果能经常到校看看,和老师交流交流,效果会更好。家长在向老师了解孩子在学校的情况时,不能只了解考试分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否太胆小,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动等等。
为孩子做出示范
家长的言传身教是孩子教育成功的必要条件。托乐斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上。”斯特娜夫人说得十分透彻:“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德,父母亲的行为要自慎,应处处做孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。”家长要用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观,也可以和孩子一起,互相监督和勉励,共同进步。
给孩子创造一个良好的学习环境。
孩子的学习需要集中思想,集中精力,需要一个宁静和谐的环境,不要让家庭生活中的矛盾影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候,尽量不要做干扰孩子学习的事情,如玩麻将、打牌等。如果有条件,可以为孩子单独准备一个属于他自习的学习房间,但至少要保证孩子有一个相对安静的学习空间。
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