1、初三学生要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何初三学生学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功、提高成绩的必由之路.
2、物理过程.初三学生要对物理过程一清二楚才能提高成绩,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系.画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.初三学生有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的。
初三学生在提高物理成绩的学习中,应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,初三学生认为学习物理不用死记硬背只要理解就行,其实记不住你就不会真正理解,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,提高成绩、学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是初三学生学好物理课的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
1、物理与数学不同,初三学生在解题时,不仅要求正确的答案,还要有规范的解题步骤才能提高成绩。例如:解计算题时要书写必要的物理公式,统一计算单位;做作图题时,标出力的方向,取力的标度,虚线或实线也要画清楚;简答问题时,应当应用物理学科语言表达,详细表达原因。
2、初三学生要重视心态调整才能提高成绩,认为中考考查的不仅是知识及解题能力,还有学生的心理素质。学生们在平常的复习考试时要注意调整心态,尤其是在月考时,初三学生要借助这个机会调整心态,以便在中考时更好地发挥。
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