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2017-2018年三亚中考语文模拟测试题【word版无答案】

2018-01-01 15:28文/王蕊

2017-2018年三亚中考语文模拟测试题【word版无答案】

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( 试卷满分:120分    考试时间:120分钟  )

题号总分
得分


一、2017-2018年三亚中考语文模拟测试题基础知识与运用(20分)

请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中.(2分)

海内存知己,天涯若比邻.

    2、下列句子中,有三个选项的加点字注音或字形不正确,请指出并改正

A、他不禁簌簌(sù)地流下眼泪

B、胳膊地下挟(xià)着那怕人的铁戒尺。

C、紫色的大条幅上泛着点点银光,就像迸(bèng)溅的水花。

D但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰(cuò)。

3、下列填入横线处的词语最恰当的一项是(   )(2分)

   浏览着必然也不会--------     另外一点,就是苏州园林在每一角落都注意到-------      美。

A、忽视  图画        B、忽略   图案

   C、忽视  图案        D、忽略   图案

4、下列句子中没有语病的一项是(  )(2分)

A、妄自菲薄的人往往骄傲自大,看不起周围的人

B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了

C、注意成语的实际意义,切记望文生义或断章取义。

D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

5、下列句子中没有语病的一项是(  )。(2分)

   A、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“衷心爱国’的精神传承下去。

   B、我的启蒙老师对我研究文字

   C、一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神粮食

   D、现在医学发达,移植记忆不是不可能的事。

6、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。(2分)

   读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀; 读太阳,读出了他普照万物的无私;-------------

7、下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(  )(2分)

A、鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》有着“温馨的回忆与理性的批判”风格,其中收集了《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《故乡》等10篇文章

B、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇回体小说,《水浒传》生动地描写梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。

C、《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契坷夫、法国的德都、英国的莎士比亚喝我国清代的吴敬梓。

D、诸葛亮《出师表》中的“先帝”是指刘备,“陛下”是指刘禅,“旧都”是指洛阳。

     8、根据下列材料,写一则简短的倡议书

       三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。回首往昔,校园处处留下欢歌笑语,而今不免涌起缕缕怅惘。为了激励同学们顽强拼搏,以优秀的成绩回报老师和学校,为学弟学妹树立榜样,也给自己的人生留下美好的记忆,初三学生会拟向全体初三学生发出倡议,号召大家刻苦学习,争取中考取得优异成绩,同时,也希望同学们要感恩老师、感恩学校,在毕业前夕为学校做一件有意义的事情(如粉刷教室,栽种一棵纪念树等)。

     二、语文古诗文积累与阅读

9.古诗文默写(8分)

(1)醉里挑灯看剑,----------------。(辛弃疾《破阵子》)

(2)------------------,西北望,射天狼(苏轼《江城子 密州出猎》)

(3)塞下秋来风景异,----------------。(范仲淹《渔家傲》)

(4)力尽不知热,--------------。(白居易《观刈麦》)。

(5)-------------,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)。

(6)--------------草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)。

(7)杜甫在《春望》一诗中,“--------------,-------------”写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生之景,从中表现了诗人忧国忧民的感情。

古诗词阅读(5分)

                              钱塘湖春行

                            白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。   几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。   最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

10.这首诗以“---------------”字为线索,从孤山寺起,至---------------终,中间过渡非常自然。诗中“----------------”一词突出表达了诗人的思想感情。(3分)

11.诗人善于把握景物特征,并运用最准确,最具有表现力的词语以生动形象的描绘。请举一例进行分析。(2分)

阅读《醉翁亭记》选段,完成12—15题(12分)。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

12.请为下列加点字注音(2分)

林壑(   )优美                    水生潺潺(   )

13.解释下列加点词语(4分)

(1)有亭翼然临于泉上者    翼然:

(2)饮少辄醉              辄:

(3)醉翁之意不在酒        意:

(4)佳木秀而繁阴          秀:

14.翻译下面的句子(4分)

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。--------------------------------------------

(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。---------------------------------------------

15.选文第2自然段从哪些方面写了“山水之乐”?请用自己的或概括回答。(2分)

三、现代文阅读(25分)

                               真情如故

                                黄健生

我十二三岁的时候,家里住着一位知青,是上海来的,叫刘小良。看到父亲对刘小良关怀备至,我还以为自己是父亲从路上捡的呢。后来,刘小良走了,回了上海。

一晃几十年过去,刘小良在我们家中已被淡忘了。

前不久的一天,刘小良突然出现在我们家中。他自我介绍了一番,并说是因为出差路过,顺便进来看看。父亲紧紧地抓住刘小良的手,久久不愿松开。在父亲与刘小良叨唠的当儿,母亲走进了厨房。一个多小时后,母亲端上来一桌地道的农家菜,父亲吩咐我去取三年前自酿的封缸高粱酒。我提着装满酒的花瓷瓶过来时,刘小良两眼盯着花瓷瓶看了好一会儿,想说什么,但终究没说

席间,刘小良几次说,好酒呀好酒,就连茅台酒也不过如此。餐毕,父亲对刘小良说,既然是好酒,这剩下的你就带回去吧。刘小良很高兴,掏出500元钱要给父亲,父亲一急,唬着一张脸说。怎么,生分了不是,一缸自家酿的酒,也值得给钱?话说到这份上,刘小良也就不好再说什么了。刘小良提着酒要走的时候,父亲将他一直送到了村口。当然,刘小良没有忘记与父亲交换电话号码,并一再邀请父亲,有空去上海走走。

前几天,我们一家人看电视,在一档鉴宝节目中,竟然看到刘小良抱着一个花瓷瓶出现在现场。我们一家人盯着花瓷瓶看了一会,自然就都认了出来,这不就是我们家装酒用的花瓷瓶吗?父亲和母亲都非常肯定地说,错不了,一定错不了。后来,听专家点评并报价,这个花瓷瓶是元朝青花瓷瓶,存世量极少,价格在300万元以上。

我们逐渐回过味来,刘小良赞酒是假,赞瓶是真。我们当即关了电视,谁也不愿说话了。

大约过了一个小时,刘小良给父亲打来了电话。电话中,刘小良急急地说,上次在我们家看到装酒的花瓷瓶时,总觉得是一个宝贝,但自己不是行家,不敢乱下结论,于是就用赞酒的方法,把花瓷瓶要了去,目的就是想找机会做个鉴定。刚才,终于在鉴宝节目中进行了鉴定,专家肯定地说,是元朝青花瓷瓶正品。节目一结束,就有人出价330万元。他现在就是想问问父亲,是将花瓷瓶原原本本地送过来,还是出手后将钱送过来。

16.本文写了一件什么事?请用简洁准确的语言加以概括。(3分)

17.第一段中,作者是“看到父亲对刘小良关怀备至,我还以为自己是父亲从路上捡的呢”是什么意思?(3分)、

18.请结合语言环境分析下列剧中加点词的表达效果。(4分)

(1)父亲紧紧地抓住小良的手,久久不愿松开.

(2)看到这里,我们一家都像吞了苍蝇。

19.本文所写的“真情”是一种什么样的情感?谈谈你对这种情感的看法?(3分)

(2)阅读下面文章,回答20~23题。(12分)
                               脑袋大更聪明?

   ①大脑越大,脑细胞就越多,人不就越聪明吗?一些科学家以此解释为何人类比近亲黑猩猩要更聪明;然而持反对意见的科学家却不在少数,他们的理由——倘若大脑越大动物就越聪明,为何大象没有展现出高于人类的智慧?

   ②众所周知,神经细胞是实现大脑功能的主要部分,大脑尺寸影响智商这个观点的核心就在于此。当神经细胞发生病变后,人的大脑功能就会受损,甚至会引发帕金森症、阿尔兹海默症等疾病

③然而神经细胞虽然重要,却只占大脑约10%,剩余的大多由胶质细胞组成。以往人们以为这些细胞只是起填充的作用,但最近许多研究都表明它们在传递信息的能力上虽不及神经细胞,却有自己的一份贡献。加州大学的戴蒙德教授在1985年对爱因斯坦大脑的分析指出其大脑中胶质细胞的数量就多于常人。

④来自英格兰的科学家埃姆斯与格兰特分离出小鼠突触(即不同神经细胞相连的节点)可能起传递信息作用的651条基因,并在另外18种生物中寻找这些基因。他们发现随生物的复杂程度提升,这些基因的数量也有所提高。与人相比,小鼠、猩猩等哺乳动物这些基因数量大约只减少了5%;斑马鱼、爪蟾等非哺乳类的脊椎动物其基因数量则只有人的大约90%;而果蝇,蜜蜂等非脊椎动物的这些基因更只有人的一半左右。

⑤这意味着高等生物单个突触传递信息的能力更强。如果再考虑不同大脑尺寸带来的突触绝对数量的差别,就能解释为什么有时脑袋大的生物聪明,有时脑袋大的生物并不一定聪明了。打个形象的比方,大脑中的突触就好像电脑中的处理器,尺寸决定了处理器的数量。大脑越大,处理器就越多。但这些处理器的性能却天差地别,如果说人类的处理器是当下最新产品的级别,那么那些鱼类、昆虫的处理器或许只有10年或者20年前处理器的性能了。

⑥用这个理论,我们能很好地解释本文开头提到的两个现象——人类与黑猩猩的处理器性能差不多,但 ;大象的大脑虽然比人更大,但 ,因此总体上看仍然无法比拟人类。

20.请贯通全文,提取关键信息回答:脑袋大更聪明吗?(3分)

21.第3.4.5.自然段用到了很多说明方法,请选择一种对其表达效果加以分析。(3分)

22.第3自然段中加点的“约”字能否删去,为什么?(3分)

23.本文的说明顺序是什么?请简要分析。(3分)

四、2017-2018年三亚中考语文模拟测试题写作与表达(50分)、

24.下面两道作文题,请选一题作文。

(1)阅读下面的文字,根据要求作文。

动物园里来了一位活教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空间的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑物都必须从底层做起。”有一只青蛙听的不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道大惊也从基层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷劝说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?!”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,不限文字;字数500以上;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不要套作,不要抄袭。

(2)阅读下面材料,按要求作文。

轻悄悄的课堂上,班主任李老师正唾沫横飞的江浙遵守时间,按时到班,按时到班的重要性。迟到大王张程亮晃晃悠悠的领着瓶饮料来到门口,看到讲台上的班主任,顿时目瞪口呆,教室里响起一阵克制的笑声。李老师冲张程亮一瞪眼,正要发火,这时,记录委员宋宁气喘吁吁、诱发蓬乱的跑来,轻轻喊了声:“报告”!教室里,叽叽喳喳的议论声大起来了,大家都看着班主任·······

接下来会发生什么事?请发挥你的想像,自拟题目,续写一个故事。字数在500字以上。文中不得出现真实的人名、校名、地名、。

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