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初三怎么提高语文成绩

2018-01-01 15:12文/王蕊

初三学生就要做到怎样快速的把成绩提高上去,那么如何在中考前快速提分初三学生的成绩呢?下面初三网小编就为大家整理一下初三怎么提高语文成绩,希望能帮助到大家!

初三怎么提高语文成绩

1打好语文基础

首先语文的基础题,古诗默写、名著、文言、综合学习,占得分不多,但是丢分会变得很容易,语 文知识点多,一旦掌握不扎实,这丢一点,那丢一点,就会成为语文考试的遗憾,很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分,非常不值得,但我要说的是,难道 古诗你背了只是为了那七分么?作文里就不能加上几句古诗润色一下文章么,“吹面不寒杨柳风”朱自清所用的古诗多么恰当和优美。做完数学题,拿起语文书背背 古诗难道不是一件很放松的事么?

初三如何快速提高成绩 从学渣到学霸的逆袭 

然后我们再来说一下关于阅读和作文,阅读的答题方法是固定的,同学们在中考前都要掌握语文阅读的答题套路,但也不能临近中考再去背,上了初三,就要去背 一背,在初三甚至初二初一也可以用到,你用的越多,越熟练,到时候就会写得越完整,越有条理,让阅卷老师打给你一个满分!

1积累——充分利用“边角料”

所谓“边角料”,是指时间的空隙。进入九年级后,由于学科知识的加深,课业负担的加重,中考压力的加大,语文学习常常被挤到了一旁,很多学生反映没有时间预习,没有时间复习,除了在语文课上学习语文外,就再也没有其他时间学语文了。其实,进了九年级后,学习语文需要充分利用“边角料”,如在静静等待上课的二分钟,可以思考一个问题,可以记忆一句名言,可以背诵一段诗歌,可以阅读一段文字,可以欣赏一幅画,还可以听一段音乐。在中午或晚上就餐时,可以和大人或同学聊聊感兴趣的话题;在晚上上床休息时,可以看一篇小文章,读一则小故事,既让自己心情得到放松,也使自己增加一点阅读量。所谓“边角料”,还指内容的多样。进入九年级,人们常常一切以考试为中心,总是针对考什么而思考学什么,这样的思考和行为让语文素养的提高失去了基础。利用好“边角料”就是要既学习书本内的,还要学习书本外的;既要了解校内的,还要了解校外的;既要了解文本的,还要了解生活的。多方面知识的积累才能夯实语文基础,才能提高语文素养。语文学习犹如煲汤,要花时间还要有各种原料。

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每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

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