父母应对初中生早恋这一现象做出客观评价。什么是客观评价?就是要明白早恋是人成长到一定阶段,由于初中生生理、心理、环境等因素共同影响下诱发异性与异性间形成的一种新的关系的行为,它是初中生一种本能,并不是一种错误。只有正确认识了,才能避免在处理早恋问题上先入为主。其实在某些时候,初中生早恋也是有激励作用的,比如一个学习好一个学习差,对学习差的那位初中生同学来说由于他喜欢学习好的那位,想跟她靠齐,想得到她的青睐,就会激发他学习的动力,成绩就可能会提高,到最后说不定就有意想不到的收获。
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1、对于情窦初开进入早恋状态的初中生来说,喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。只不过,有些初中生会把那份爱慕之情隐藏在心中,仅在别人不经意间多瞟几眼那个“意中人”;而有些人却会把这份爱恋之情向对方明确表白,如果对方擦不出火花,顶多成为比较好的异性朋友而已。当然,如果初中生双方一拍即合,就很可能发展成早恋的关系。
2、对于前面两种早恋情况,老师和家长都不必大惊小怪,我们都曾经年少过,甚至痴情过,尽可能站在孩子的视角看待孩子早恋。对于后一种情况,我们也不必惊慌失措,视初中生的情况选择正确的引导方案,该适可而止时就春风化雨,该悬崖勒马时就当机立断。
1、初中生早恋很重要的原因是学习压力大,在家庭的不到温暖,同时对异性充满好奇感,所以才会去偷尝禁果,这时候父母如果粗暴的对待初中生,只会适得其反。
2、悬崖勒马,家长和孩子进行一次深谈,解决初中生可能存在的心理问题,比如学习压力,或者对父母的不满,意见,以及合理的诉求,没准解决这些问题之后,初中生自然而然的会把精力转移到学习上去,有温馨的家庭,充实的学习生活,估计学生也没太多心思去早恋了。
以上就是小编整理的关于初中生早恋家长应该怎么办的内容,在发现了孩子早恋之后,家长首先应该做的就是了解孩子现在的恋爱到了什么地步,再根据孩子的自身情况来合理的解决。
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