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2018石家庄市中考化学模拟试题【解析版含答案】

2017-12-18 13:30:48文/赵妍妍

 

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2018石家庄市中考化学模拟试题 

一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)

1.空气中含量最多且性质很稳定的是(  )

A.氧气              B.氮气              C.稀有气体              D.二氧化碳

2.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是(  )

A.电热器取暖              B.蜡烛照明              C.水力发电              D.太阳能供热

3.下列说法不正确的是(  )

A.通常空气中各成份比值保持相对稳定

B.植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一

C.因为二氧化碳在空气中含量很低,所以它是人类生存可有可无的物质

D.大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化,直接影响着我们的生活

4.下列关于氧气性质的说法,正确的是(  )

A.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.发生氧化反应时总会发光、发热

C.铁丝在空气中燃烧,火星四射

D.自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

5.儿童缺“锌”会使发育停滞,智力低下.这里的“锌”指的是(  )

A.元素              B.分子              C.原子              D.离子

6.如图所示操作中,正确的是(  )

A.

取用液体              B.

点燃酒精灯

C.

称量氯化钠固体              D.

加热固体

7.物质在发生化学变化过程中的最小粒子是(  )

A.分子              B.原子              C.质子              D.电子

8.下列化学方程式书写正确的是(  )

A.H2O2H2O+O2↑              B.C+O2CO2↑

C.4P+5O22P2O5              D.4Fe+3O22Fe2O3

9.下列有关水的说法正确的是(  )

A.水有自净作用,不会被污染

B.我国水资源丰富,人均水量居世界各国之首

C.凡是澄清透明的水都可以饮用

D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加

10.(石家庄中考化学)下列现象或事实,用分子的有关知识加以解释,其中不正确的是(  )

 

现象或事实

解释

A

热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

B

冰水混合体是纯净物

只含同一种分子即水分子

C

氢气可燃烧而氮气不可燃烧

构成物质的分子不同,物质的化学性质不同

D

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子破裂,原子重组成新的分子

A.A              B.B              C.C              D.D

11.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是(  )

A.              B.              C.              D.

12.在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu“,要求学生说出其含义.下列说法中错误的是(  )

A.              B.              C.              D.

13.甜蜜素[C6H12O3NSNa]是一种甜味添加剂,下列有关甜蜜素的说法正确的是(  )

A.它属于氧化物

B.其中C、H、O元素的质量比为6:1:4

C.它由五种元素组成

D.它的相对分子质量为200

14.我国已实施“嫦娥工程”探月计划,人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”,以解决地球能源危机.已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He﹣3”所指的氦原子核内(  )

A.含有3个质子,没有中子              B.含有2个质子,1个中子

C.含有1个质子,2个中子              D.含有3个中子,没有质子

15.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是(  )

A.实验时红磷一定要过量

B.实验前一定要检验装置的气密性

C.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.该实验证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的

16.(石家庄中考化学)化学反应前后肯定没有变化的是(  )

①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量.

A.①④⑥              B.①③⑤⑥              C.①②⑥              D.②③⑤

17.2012年4月15日,中央电视台曝光一些药企用工业明胶制作胶囊,引发了人们对铬元素的关注,在元素周期表中铬元素部分信息如图所示,下列说法中错误的是(  )

A.铬元素的元素符号为Cr              B.铬元素是金属元素

C.铬元素原子核外有24个电子              D.一个铬原子的质量为52.00g

18.两种物质分别由甲、乙分子构成,其分子结构如图所示.下列有关说法正确的是(  )

A.两种物质是由不同种元素组成的化合物

B.两种物质充分燃烧得到不相同的生成物

C.两种物质中C、H、O的质量比均为2:6:1

D.两种分子的结构不同,故其具有不同的化学性质

19.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是(  )

A.它们依次表示原子、离子、离子

B.它们的核外电子数相同

C.它们表示同一种元素

D.它们都具有相对稳定的结构

20.在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示,则表中x值为(  )

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

90

10

8

2

反应后质量/g

11

59.25

29.75

x

A.10              B.20              C.15              D.0

 

二、(石家庄中考化学)填空题(共5小题,每小题6分,满分26分)

21.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个水分子     ;②三个钙离子     ;③一氧化碳中碳元素显+2价     .

22.现有物质:①空气;②氧气;③水蒸气;④二氧化碳;⑤高锰酸钾;⑥铁粉;⑦氮气;⑧氧化铁.

其中属于混合物的是(只填序号)(     ),属于纯净物的是(     ),属于单质的是的是(     ),属于化合物的是 (     ),属于氧化物的是(     ).

23.现有铁、氧气、红磷、水、氯酸钾、二氧化锰六种物质,按要求完成下列化学方程式

(1)两个化合反应     ;     .

(2)两个分解反应     ;     .

24.分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,如图展示的生活中的两种物质的用途的图示,请根据所学知识,自拟分类标准,对图示进行分类.

分类标准:     ,所含序号     .

25.(石家庄中考化学)水是生命之源.为了保障我市居民饮用水的安全,自来水必需进行消毒处理.

(1)自来水厂处理水的过程中一般可先加入     ,吸附水中悬浮的颗粒而沉降;

(2)目前自来水厂常用二氧化氯进行消毒杀菌,二氧化氯的化学式为     ;

(3)在一些偏远农村一般用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,化学式是Ca(ClO)2.次氯酸钙很不稳定,能和空气中的某些成分反应生成CaCO3和次氯酸(HClO),后者见光分解生成盐酸(HCl)并放出氧气,因而具有消毒杀菌作用.请写出次氯酸分解反应的化学方程式     .

(4)根据如图所示回答问题.

①图Ⅰ所示实验现象:肥皂泡较少,则该生活用水属于     (填“硬水”或“软水”).

②图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施:     ;     .

③由图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是     ;

A.水分子发生了改变       B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.水分子可以保持水的化学性质    D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.

 

三、实验探究题(共1小题,满分24分)

26.(1)实验室制取气体常用的装置如图1所示.

请写出A装置中主要仪器的名称     、     、     .a仪器的名称     .

(2)如图2是我们学过的六种制取氧气的途径:

①其中     是物理变化(填序号,下同).根据绿色化学的理念,途径     是实验室制取氧气的最佳方法.该途径制取氧气的化学反应方程式为     .所选用的发生装置是     (填装置中字母序号,下同),收集装置是     (选一种即可),用该装置收集氧气依据是     ,二氧化锰在以上反应中所起的作用是     ,该反应属于     反应.

②A1途径所涉及反应的类型是     反应.所选用的发生装置是     .

 (石家庄中考化学)

四、计算题(共1小题,满分10分)

27.如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签.葡萄糖的化学式为C6H12O6.试计算:

①葡萄糖的相对分子质量是     .

②葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比是     .

③葡萄糖中碳元素的质量分数是     .

④18g葡萄糖所含氧元素的质量是     g.

(2)“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?

 

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)

1.空气中含量最多且性质很稳定的是(  )

A.氧气              B.氮气              C.稀有气体              D.二氧化碳

【考点】61:空气的成分及各成分的体积分数.

【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%.

【解答】解:A、氧气占21%,化学性质比较活泼,故选项错误;

B、氮气78%,是空气中含量最多且性质稳定,故选项正确;

C、稀有气体0.94%,含量比较少,故选项错误;

D、二氧化碳占0.03%,含量比较少,故选项错误;

故选B

 

2.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是(  )

A.电热器取暖              B.蜡烛照明              C.水力发电              D.太阳能供热

【考点】E3:化学变化和物理变化的判别;E1:化学变化的基本特征;E2:物理变化的特点;E5:物质发生化学变化时的能量变化.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

【解答】解:A、电热器取暖的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;

B、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化.故选项正确;

C、水力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;

D、太阳能供热的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误.

故选B.

 

3.下列说法不正确的是(  )

A.通常空气中各成份比值保持相对稳定

B.植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一

C.因为二氧化碳在空气中含量很低,所以它是人类生存可有可无的物质

D.大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化,直接影响着我们的生活

【考点】61:空气的成分及各成分的体积分数;6R:二氧化碳的用途.

【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.通常空气中各成份比值保持相对稳定,因为空气有自净作用;植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一,是氧气的主要来源;二氧化碳在空气中含量很低,它是绿色植物光合作用的原理,对人类非常重要,所以它是人类生存可有可无的物质不正确;大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化,直接影响着我们的生活,实现了碳循环.

【解答】解:A、通常空气中各成份比值保持相对稳定,因为空气有自净作用,正确但不符合题意,故选项错误;

B、植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一,是氧气的主要来源,正确但不符合题意,故选项错误;

C、二氧化碳在空气中含量很低,它是绿色植物光合作用的原理,对人类非常重要,所以它是人类生存可有可无的物质不正确,故选项正确;

D、大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化,直接影响着我们的生活,实现了碳循环,正确但不符合题意,故选项错误;

故选C

 

4.(石家庄中考化学)下列关于氧气性质的说法,正确的是(  )

A.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.发生氧化反应时总会发光、发热

C.铁丝在空气中燃烧,火星四射

D.自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

【考点】67:氧气的物理性质;68:氧气的化学性质;6A:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;H6:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

【分析】A、理解“白雾”与“白烟”的区别,红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟;

B、缓慢氧化属于一种氧化反应,但不一定会发光、放热;

C、分析铁丝是在氧气中能燃烧还是在空气中燃烧;

D、氧化反应包括剧烈燃烧和缓慢氧化等,具体问题具体分析.

【解答】解:A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,即生成的白色五氧化二磷固体颗粒,而白雾是液体小液滴扩散形成的;故不正确;

B、缓慢氧化属于一种氧化反应,但不一定会发光、放热,如食物变质,钢铁生锈等;故不正确;

C、铁丝是在氧气中能燃烧,不能在空气中燃烧,只能加热到发红;故不正确;

D、氧化反应包括剧烈燃烧和缓慢氧化等,燃烧属于剧烈的氧化反应,动植物的呼吸,金属的锈蚀等属于缓慢氧化;故正确.

故选D

 

5.儿童缺“锌”会使发育停滞,智力低下.这里的“锌”指的是(  )

A.元素              B.分子              C.原子              D.离子

【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;C8:物质的元素组成.

【分析】从人体内必需元素的存在方式角度分析判断.

【解答】解:人体内的锌不是以单质的形式存在的,也不是以原子形式存在的,自然界中也没有锌分子,在体内它是以无机盐的形式存在的,锌只作为组成锌盐的一种元素,所以选A.

故选A.

 

6.如图所示操作中,正确的是(  )

A.

取用液体              B.

点燃酒精灯

C.

称量氯化钠固体              D.

加热固体

【考点】49:液体药品的取用;43:称量器﹣托盘天平;44:加热器皿﹣酒精灯;4A:给试管里的固体加热.

【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.

D、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断.

【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨,所示操作错误.

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.

C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.

D、给试管中的固体加热的方法时,试管口应略向下倾斜,以防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;图中试管口向上倾斜、导管伸入试管内太长,所示操作错误.

故选C.

 

7.物质在发生化学变化过程中的最小粒子是(  )

A.分子              B.原子              C.质子              D.电子

【考点】B4:原子的定义与构成.

【分析】根据化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,进行分析判断.

【解答】解:A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,物质在发生化学变化过程中的最小粒子是原子,不是分子,故选项错误.

B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,物质在发生化学变化过程中的最小粒子是原子,故选项正确.

C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,物质在发生化学变化过程中的最小粒子是原子,不是质子,故选项错误.

D、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,物质在发生化学变化过程中的最小粒子是原子,不是电子,故选项错误.

故选:B.

 

8.下列化学方程式书写正确的是(  )

A.H2O2H2O+O2↑              B.C+O2CO2↑

C.4P+5O22P2O5              D.4Fe+3O22Fe2O3

【考点】G5:书写化学方程式、 .

【分析】A、过氧化氢分解生成水和氧气;

B、碳燃烧生成二氧化碳;

C、磷燃烧生成五氧化二磷;

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁.

【解答】解:A、过氧化氢分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,该选项书写不正确;

B、碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2CO2,该选项书写不正确;

C、磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,该选项书写正确;

D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,该选项书写不正确.

故选:C.

 

9.(石家庄中考化学)下列有关水的说法正确的是(  )

A.水有自净作用,不会被污染

B.我国水资源丰富,人均水量居世界各国之首

C.凡是澄清透明的水都可以饮用

D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加

【考点】75:水的净化;73:水的性质和应用.

【分析】本题以水为中心,综合考查了水资源、水的自净作用、饮用水等知识,在解答时要针对每一项知识点做认真的分析,然后再做出判断.

【解答】解:

A、水有自净作用,但水中污染物含量超过自净能力时,水同样会失去自净能力而被污染时;故A不正确;

B、我国是一个缺水严重的国家,人均水量居世界的末流,故B不正确;

C、澄清透明的水可能含有多种杂质,并非是可以饮用的标准;故C不正确;

D、人类需水量会随着社会的发展而不断增加,故D正确.

故选D.

 

10.下列现象或事实,用分子的有关知识加以解释,其中不正确的是(  )

 

现象或事实

解释

A

热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

B

冰水混合体是纯净物

只含同一种分子即水分子

C

氢气可燃烧而氮气不可燃烧

构成物质的分子不同,物质的化学性质不同

D

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子破裂,原子重组成新的分子

A.A              B.B              C.C              D.D

【考点】B9:利用分子与原子的性质分析和解决问题.

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

【解答】解:A、热胀冷缩,是因为分子的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误.

B、冰水混合体是纯净物,是因为冰是固态的水,只含同一种分子即水分子,故选项解释正确.

C、氢气可燃烧而氮气不可燃烧,是因为构成物质的分子不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.

D、水通电后生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.

故选:A.

 

11.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是(  )

A.              B.              C.              D.

【考点】D1:化学式的书写及意义.

【分析】根据化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.

【解答】解:A.氧化铜中铜元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为CuO,故正确;

B.二氧化锰中,锰元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为MnO2,故正确;

C.硝酸钠中,钠元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为NaNO3,故正确;

D.氯化锌中,锌元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为ZnCl2,故错误.

故选D.

 

12.(石家庄中考化学)在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu“,要求学生说出其含义.下列说法中错误的是(  )

A.              B.              C.              D.

【考点】C3:元素的符号及其意义;D1:化学式的书写及意义.

【分析】“Cu”的意义有:①表示铜这种物质,②表示一个铜原子,③表示铜元素

【解答】解:铜是由原子直接构成的物质,用元素符号直接来表示,其意义不能表示一个铜分子;

故选D.

 

13.甜蜜素[C6H12O3NSNa]是一种甜味添加剂,下列有关甜蜜素的说法正确的是(  )

A.它属于氧化物

B.其中C、H、O元素的质量比为6:1:4

C.它由五种元素组成

D.它的相对分子质量为200

【考点】D1:化学式的书写及意义;A3:从组成上识别氧化物;D8:相对分子质量的概念及其计算;D9:元素质量比的计算.

【分析】A、根据氧化物的概念进行解答;

B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;

C、根据甜蜜素的化学式 C6H12O3NSNa 进行分析其元素构成;

D、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答.

【解答】解:A、根据甜蜜素[C6H12O3NSNa]中含有六种元素,不属于氧化物,故A错误;

B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,因此 C6H12O3NSNa 中C、H、O元素的质量比为:12×6:12:16×3=6:1:4,故B正确;

C、根据甜蜜素的化学式 C6H12O3NSNa 可知它是由C、H、O、N、S、Na六种元素构成;故C错误;

D、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,因此甜蜜素的相对分子质量=12×6+12+16×3+14+32+23=201;故D错误;

故选B.

 

14.(石家庄中考化学)我国已实施“嫦娥工程”探月计划,人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”,以解决地球能源危机.已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He﹣3”所指的氦原子核内(  )

A.含有3个质子,没有中子              B.含有2个质子,1个中子

C.含有1个质子,2个中子              D.含有3个中子,没有质子

【考点】B4:原子的定义与构成.

【分析】利用知识迁移的方法,已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He﹣3”所指的氦原子核内的质子数和中子数.

【解答】解:利用知识迁移的方法,已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,13为质子数和中子数的和;则“He﹣3”,3为质子数和中子数的和,已知氦元素的质子数为2,故中子数为1;

故选B

 

15.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是(  )

A.实验时红磷一定要过量

B.实验前一定要检验装置的气密性

C.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D.该实验证明空气中氧气的体积含量约为原集气瓶容积的

【考点】62:空气组成的测定.

【分析】根据测定空气中氧气含量的实验现象、注意事项及结论分析.氧气约占空气体积的五分之一,要想结论准确,做该实验时,装置的气密性要好;可燃物能在空气中燃烧,燃烧的产物不能是气体,可燃物的量要足,把氧气全部耗尽;等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数等等进行分析.

【解答】解:A、实验时红磷一定过量,才能将集气瓶内的氧气消耗掉,故说法正确;

B、实验前要检查装置的气密性,否则会使结果偏小,故说法正确;

C、红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,要等到冷却后打开弹簧夹,故说法错误;

D、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,约为原集气瓶容积的,故说法正确.

故选:C.

 

16.(石家庄中考化学)化学反应前后肯定没有变化的是(  )

①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量.

A.①④⑥              B.①③⑤⑥              C.①②⑥              D.②③⑤

【考点】G1:质量守恒定律及其应用.

【分析】根据质量守恒定律,即可判断化学反应前后没有变化的项目,举措解答.

【解答】解:化学反应前后,原子的数目不变;分子的数目可能不变,也可能改变;元素的种类一定不变;物质的种类一定改变;原子的种类一定不变;物质的总质量一定不变,观察选项,故选B.

 

17.2012年4月15日,中央电视台曝光一些药企用工业明胶制作胶囊,引发了人们对铬元素的关注,在元素周期表中铬元素部分信息如图所示,下列说法中错误的是(  )

A.铬元素的元素符号为Cr              B.铬元素是金属元素

C.铬元素原子核外有24个电子              D.一个铬原子的质量为52.00g

【考点】C5:元素周期表的特点及其应用.

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铬元素的元素符号为Cr,故选项说法正确.

B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确.

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为24,故选项说法正确.

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,而不是一个铬原子的质量为52.00g,故选项说法错误.

故选:D.

 

18.两种物质分别由甲、乙分子构成,其分子结构如图所示.下列有关说法正确的是(  )

A.两种物质是由不同种元素组成的化合物

B.两种物质充分燃烧得到不相同的生成物

C.两种物质中C、H、O的质量比均为2:6:1

D.两种分子的结构不同,故其具有不同的化学性质

【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;A7:单质和化合物的判别;D9:元素质量比的计算.

【分析】A、根据甲、乙分子构成,判断组成物质的元素;

B、根据质量守恒定律分析燃烧生成的产物;

C、根据分子的构成分析各元素的原子个数比;

D、物质的结构决定物质的性质.

【解答】解:A、由甲、乙分子的构成可知,甲、乙都是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,故A错误;

B、由于甲、乙的组成元素相同,所以,两种物质充分燃烧得到相同的生成物,故B错误;

C、由甲、乙分子的构成可知,两种物质中C、H、O的原子个数比为2:6:1,故C错误;

D、由甲、乙分子的构成可知,两种分子的结构不同,故其具有不同的化学性质,故D正确.

故选D.

 

19.(石家庄中考化学)根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是(  )

A.它们依次表示原子、离子、离子

B.它们的核外电子数相同

C.它们表示同一种元素

D.它们都具有相对稳定的结构

【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图.

【分析】原子中质子数等于电子数,而质子数不等于电子数的是离子.离子又分为阳离子和阴离子.阳离子中质子数大于电子数,阴离子中质子数小于电子数.

【解答】解:三种微粒中,质子数都不相同,所以不属于同种元素.所以C不正确.

三种微粒中,第一种微粒中质子数等于电子数.第二种微粒质子数小于电子数,所以是阴离子.第三种微粒中质子数大于电子数,所以是阳离子.同时三种微粒的最外层电子数都为8,所以达到了8个电子稳定结构.

故选C.

 

20.在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示,则表中x值为(  )

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

90

10

8

2

反应后质量/g

11

59.25

29.75

x

A.10              B.20              C.15              D.0

【考点】G1:质量守恒定律及其应用.

【分析】根据质量守恒定律,则可求X的值.

【解答】解:根据质量守恒定律,由表格中的数据可知:90+10+8+2=11+59.25+29.75+X,故x=10.

故选A

 

二、填空题(共5小题,每小题6分,满分26分)

21.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个水分子 2H2O ;②三个钙离子 3Ca2+ ;③一氧化碳中碳元素显+2价 O .

【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

【解答】解:①二个水分子就是在水的化学式的前面加上数字2,故填:2H2O;

②三个钙离子就是在钙离子的前面加上数字3,故填:3Ca2+;

③一氧化碳中碳元素显+2价就是在一氧化碳化学式中碳元素符号的正上方加上+2,故填: O.

 

22.(石家庄中考化学)现有物质:①空气;②氧气;③水蒸气;④二氧化碳;⑤高锰酸钾;⑥铁粉;⑦氮气;⑧氧化铁.

其中属于混合物的是(只填序号)( ① ),属于纯净物的是( ②③④⑤⑥⑦⑧ ),属于单质的是的是( ②⑥⑦ ),属于化合物的是 ( ③④⑤⑧ ),属于氧化物的是( ③④⑧ ).

【考点】A5:纯净物和混合物的判别;A3:从组成上识别氧化物;A7:单质和化合物的判别.

【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物.由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物.

【解答】解:①空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;②氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质;③水蒸气是由氢元素和氧元素组成的纯净物,既属于化合物又属于氧化物;④二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的纯净物,既属于化合物又属于氧化物;⑤高锰酸钾是由不同元素组成的纯净物,属于化合物;⑥铁粉是由铁元素一种元素组成的纯净物,属于单质;⑦氮气是由氮元素一种元素组成的纯净物,属于单质;⑧氧化铁由铁元素和氧元素两种元素组成,属于氧化物.

故答案为:①;②③④⑤⑥⑦⑧;②⑥⑦;③④⑤⑧;③④⑧.

 

23.现有铁、氧气、红磷、水、氯酸钾、二氧化锰六种物质,按要求完成下列化学方程式

(1)两个化合反应 3Fe+2O2Fe3O4 ; 4P+5O22P2O5 .

(2)两个分解反应 2H2O2H2↑+O2↑ ; 2KClO32KCl+3O2↑ .

【考点】G5:书写化学方程式、 ;FA:反应类型的判定.

【分析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,红磷燃烧生成五氧化二磷,电解水生成氢气和氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气.

【解答】解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,红磷燃烧生成五氧化二磷,都属于化合反应,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,4P+5O22P2O5.

故填:3Fe+2O2Fe3O4;4P+5O22P2O5.

(2)电解水生成氢气和氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,都属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑.

故填:2H2O2H2↑+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑.

 

24.分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,如图展示的生活中的两种物质的用途的图示,请根据所学知识,自拟分类标准,对图示进行分类.

分类标准: 氧气用途 ,所含序号 ②④⑤ .

【考点】6K:常见气体的用途.

【分析】运用氧气是一种化学性质比较活泼的气体,常温下可以与许多物质发生反应,主要用途是支持燃烧和维持呼吸解答.氮气的化学性质稳定,一般不跟其它物质反应,氮气可用作保护气、防腐剂,生产化肥等.

【解答】解:②医疗是运用氧气支持呼吸属氧气的用途;④炼钢是运用氧气支持燃烧的性质,属氧气的用途;⑤气焊气割是运用氧气支持燃烧的性质,属氧气的用途.

氮气的化学性质稳定,一般不跟其它物质反应,氮气可用作保护气、防腐剂、冷冻剂等用来保鲜,生产化肥等.故答案为:氧气用途(氮气用途);②④⑤(①③⑥).

 

25.水是生命之源.为了保障我市居民饮用水的安全,自来水必需进行消毒处理.

(1)自来水厂处理水的过程中一般可先加入 明矾 ,吸附水中悬浮的颗粒而沉降;

(2)目前自来水厂常用二氧化氯进行消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ClO2 ;

(3)在一些偏远农村一般用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,化学式是Ca(ClO)2.次氯酸钙很不稳定,能和空气中的某些成分反应生成CaCO3和次氯酸(HClO),后者见光分解生成盐酸(HCl)并放出氧气,因而具有消毒杀菌作用.请写出次氯酸分解反应的化学方程式 2HClO2HCl+O2↑ .

(4)根据如图所示回答问题.

①图Ⅰ所示实验现象:肥皂泡较少,则该生活用水属于 硬水 (填“硬水”或“软水”).

②图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施: 水拿去浇花 ; 洗衣服水拿去拖地板 .

③由图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是 D ;

A.水分子发生了改变       B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.水分子可以保持水的化学性质    D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.

【考点】76:自来水的生产过程与净化方法;77:硬水与软水;D1:化学式的书写及意义;G5:书写化学方程式、 ;HB:保护水资源和节约用水.

【分析】(1)根据明矾能够吸附水中的悬浮物,可以用来净化水解答;

(2)根据用元素符号和数字可以表示物质的化学式解答;

(3)根据反应原理写出反应的化学方程式解答;

(4)①用肥皂水滴入硬水和软水中的现象不同区分硬水和软水.

②从水的利用率和水的浪费方面分析.

③化学变化的过程是分子分成原子,而原子不变.分子是保持物质化学性质的最小微粒.故A、B、C是正确的,D是错误的.

【解答】(石家庄中考化学)解:

(1)自来水厂处理水的过程中一般可先加入明矾,吸附水中悬浮的颗粒而沉降;故填:明矾.

(2)目前自来水厂常用二氧化氯进行消毒杀菌,二氧化氯的化学式为ClO2;

(3)次氯酸分解反应的化学方程式为:2HClO2HCl+O2↑.

(4)①用肥皂水可以鉴别硬水和软水,滴入肥皂水后,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水,故答案为:硬水.

②淘米只要水得到了最大效率的利用和减少水在输送过程中的浪费就可以了.故答案为:水拿去浇花;洗衣服水拿去拖地板.

③化学变化的过程是分子分成原子,原子重新组合的过程,分子发生了变化而原子不变.分子是保持物质化学性质的最小微粒.故A、B、C是正确的,D是错误的.故答案为:D.

答案:

(1)明矾;

(2)ClO2;

(3)2HClO2HCl+O2↑.

(4)①硬水;

②水拿去浇花;洗衣服水拿去拖地板;

③D.

 

三、实验探究题(共1小题,满分24分)

26.(1)实验室制取气体常用的装置如图1所示.

请写出A装置中主要仪器的名称 铁架台 、 酒精灯 、 试管 .a仪器的名称 集气瓶 .

(2)如图2是我们学过的六种制取氧气的途径:

①其中 E1 是物理变化(填序号,下同).根据绿色化学的理念,途径 F1 是实验室制取氧气的最佳方法.该途径制取氧气的化学反应方程式为 2H2O22H2O+O2↑ .所选用的发生装置是 B (填装置中字母序号,下同),收集装置是 C或D (选一种即可),用该装置收集氧气依据是 氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大 ,二氧化锰在以上反应中所起的作用是 催化 ,该反应属于 分解 反应.

②A1途径所涉及反应的类型是 分解 反应.所选用的发生装置是 A .

【考点】6D:氧气的制取装置;6E:氧气的收集方法;6J:催化剂的特点与催化作用;FA:反应类型的判定;G5:书写化学方程式、 .

【分析】(1)A装置中主要仪器的名称是:铁架台、酒精灯、试管,集气瓶是收集气体的仪器;

(2)E1分离液态空气法制氧气,属于物理变化;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,绿色环保;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.

【解答】解:(1)A装置中主要仪器的名称是:铁架台、酒精灯、试管,集气瓶是收集气体的仪器;故答案为:铁架台;酒精灯;试管;集气瓶;

(2)E1分离液态空气法制氧气,属于物理变化;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,绿色环保,其中二氧化锰起催化作用;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,属于分解反应;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,属于分解反应;故答案为:①E1;F1;2H2O22H2O+O2↑;B;C或D;氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大;催化;分解;②分解;A;

 

四、计算题(共1小题,满分10分)

27.如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签.葡萄糖的化学式为C6H12O6.试计算:

①葡萄糖的相对分子质量是 180 .

②葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比是 6:1:8 .

③葡萄糖中碳元素的质量分数是 40% .

④18g葡萄糖所含氧元素的质量是 9.6 g.

(2)“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?

【考点】G6:根据化学反应方程式的计算;D8:相对分子质量的概念及其计算;D9:元素质量比的计算;DA:元素的质量分数计算;DB:化合物中某元素的质量计算.

【分析】(1)①根据葡萄糖的化学式C6H12O6,其相对分子质量=(碳的相对原子质量×碳原子个数)+(氢的相对原子质量×氢原子个数)+(氧的相对原子质量×氧原子个数);

②根据葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为:(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数):(氧的相对原子质量×氧原子个数)进行解答;

③根据葡萄糖中碳元素的质量分数=×100%进行解答;

④根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答;

(2)根据二氧化碳的质量求出需要LiOH的质量即可.

【解答】(石家庄中考化学)解:(1)①根据葡萄糖的化学式C6H12O6,其相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180;故填:180;

②葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;故填:6:1:8;

③葡萄糖中碳元素的质量分数==40%;故填:40%;

④18g葡萄糖所含氧元素的质量是18g××100%=9.6g;故填:9.6;

(2)设需要LiOH的质量为x.

2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O

48          44

x             176g

x=192g

答:需要LiOH的质量为192g.

 

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