基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。
如:对于“凸透镜”一节的概念的理解,“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件,所以是用玻璃,等“透明”材料制成的。在理解的基础上,初三学生应该用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为初三学生自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础。
初三学生要反复自我检查,反复应用,是巩固物理记忆的必要步骤。所以初三学生每次物理课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,初三学生才能不断巩固自己的记忆。
1、有兴趣,总的来说,有兴趣的初三学生学习都比较自觉,因此物理成绩不错,我的方法可以借鉴一下,仅供参考,可以不需要改变初三学生自己现在的物理学习方法。
2、有兴趣,但物理成绩却不高的初三学生,这类同学通常表现为以下几点:①觉得物理知识点都掌握了,实际上并不如此;②初三学生考场发挥总是失常,也就是所谓的“粗心”,觉得会却总有各式理由做错,如“看错题目了”、“计算算错了”等等。
3、没兴趣,但又想提高物理成绩的初三学生,有理想,有目标,但却常常无法静下心来学习物理,用一颗烦躁的心随意地,胡乱地看一遍书,就觉得学完了;或者是被游戏所吸引,觉得克制不了自己。
以上就是小编整理的初三100天如何提高物理成绩的方法,如果初三学生们在物理的学习上有些什么困惑的话,那么可以选择尝试一下小编的方法,最后预祝初三学生们在中考物理中取得好成绩。
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