2017 年南昌江西育华学校八年级上册物理试题（word版 含答案）

2017 年南昌江西育华学校八年级上册物理试题（word版 含答案）

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一、填空题（每空 1 分，共 22 分）

1、物理学是研究等各种物理现象的规律和的一门科学。

2、下面左图是世界物理年的徽标，它有四种颜色组成，其中色表示进步，色 代表和平合作。

3、如上右图用甲，乙两刻度尺测同一木块的长度，其测量结果分别为：甲的测量结果是

，乙的测量结果是，尺测量较准确。 4、在下列数据后填上合适的单位；

（1）教室的长度 850。

（2）一根头发的直径约为 70。 5、如图所示，是测量某种液体体积的示意图，由图可知，该量筒的分度值为

ml，量程为ml，液体的体积是。

6、在如图所示的活动中，当不断地罩内的空气向外抽时，闹钟的声音将，

瓶内空气越来越稀薄直至变为相对真空时，此人将闹钟的响声。

7、如左下图所示，甲、乙是两种常用的测量时间的工具，如果我们想测量一集电视剧的时

间应该用       ，体育课上测百米成绩用的是（以上两空选填“甲”或“乙”）甲图中的 长指针走一周的时间是       s。

7

8、沿长廊 AB 方向铺有 30 块完整的相同的正方形地砖，如上右图甲。

（1）小明用最小分度值为  1mm  的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示，则每块地砖的 长度是m。

（2）小明用停表测量自己从长廊 A 端走到 B 端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所 用的时间是s，则小明的步行速度为m/s。

9、发射火炮时，附近房子的玻璃窗会发出声音，这是由于而产生的。

10、是科学探究的第一步。

二、选择题（共 26 分。第 11～16 小题，每小题只有一个正确答案，每小题 3 分；第 17～ 18 小题为多选题，每题有两个或两个以上的正确答案，每小题 4 分。）

11. 下列各式中表达正确的是（）

A.7.2m=7.2×100=720cmB.7.2m=7.2×100cm=720cm[来源:学_科_网]

C.7.2m=7.2m×100=720cmD.7.2m=7.2m×100cm=720cm

12. 同学们参加了今年某初中毕业生体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是（） A.立定跳远成绩为 5mB.男子 1000m 跑成绩为 50s

C.女子 800m 成绩为 40sD.掷实心球成绩为 6.5m

13. 某同学多次测量一张课桌的程度，测量的结果分别为 55.4cm、55.1cm、52.8cm、55.3cm， 则该课桌的长度为（）

A.55.2cmB.55.3cmC.55.27cmD.55.267cm

14. 工人师傅甲在一根较长的空铁管一端敲一下铁管，工人师傅乙在铁管的另一端贴近管口 可听到的敲击声是（）

A.一声B.两声C.三声D.四声

15.   小亮把一条厚薄均匀的纸袋紧密地环绕在圆形铅笔上，直至恰好能套进一 个圆环内，如图所示，纸带紧密地环绕了 n 圈，则纸带的厚度是（）

16. 到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观

察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为类似于科学探究中的（  ）

A.发现并提出问题B.做出猜想和假设

C.观察、实验收集证据D。交流合作，评估[来源:Z,xx,k.Com]

17. 下面关于误差的说法正确的是(  )

A.真实值和测量值之间的差异，叫误差B.误差可以减少，但不能避免

C.测量工具精密，实验方法合理，误差就会消失D.多次测量取平均值可以减少误差

18. 采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上饶 50 匝，然后用毫米刻度尺量出 50 匝 铜丝的总宽度 L，则可得出一根铜丝的直径 d=L/50。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重 新绕过，并放在刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是

（  ）

A.可能是由于铜丝间饶得紧密程度不同B.可能是由于铜丝的粗细不均匀 C.可能是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上说法都不对

三、简答题与计算题（共 22 分，第 19 题 6 分，20 题 4 分，21 题 4 分，22 题 8 分）

19.某同学用木刻度尺测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有哪些？

20、在电影《星球大战》中有这样一个场景：神鹰号飞船在太空将来犯的天狼号击中，神鹰

号宇航员听到“轰”的一声巨响，见天狼号被炸毁，得意的笑了。根据学过的声学知识，对这

段描述急性评价。

21、小王同学在看到闪电后  5s  听到了雷声，则打雷的地方离他约有多远？

22、某人站在静止的船上，对着远处的悬崖高喊一声，经过 5s 听到回声，问船离悬崖多远？ 若船向前行驶的速度是 6m/s，人站在改行驶的船上，对着正前方远处的悬崖高喊一声，经 过 4s 听到回声，问人听到回声时，船离悬崖多远？

四、实验探究题（共 30 分，第 23 题 6 分，第 24 题 10 分，第 25 题 7 分，第 6 题 7 分）

23、在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：

（1）将两张课桌紧紧的挨在一起，一个学生轻轻地敲击桌面，另一个同学把耳朵贴在另一

张桌子上，传过来的声音大小。

（2）将两张紧挨着的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较前后两次声音大小。请

你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：

[来源:.Com]

（3）分析与论证：声音靠传到远处，传声效果好。

24、小雨的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办事，小雨上网一查，下面是他查到的列车时 刻表中的一部分：

（1） 如果让你一路上都能看到路边的风景，那么，可以选择的车次有：

（2） 如果让你推荐，首选车次为，理由是，乘这趟 车的时间大约要hmin，合 min，s

（3）  南昌-赣州的铁路总长为km，合m，nm

25、在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他

决定对此进行探究。经过与同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；

为了验证猜想，他们找来了一些材料作为琴弦，其规格分别如下表所示：

（1）为了验证猜想一：可选用编号为、、的琴弦进行探究。

（2）为了验证猜想二：可选用编号为、、的琴弦进行实验。

（3）表中有的材料规格还没有填全，为了验证实验三，请你填上该琴弦的横截面积

26、小红注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚 好是 1s，就像：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是 1s 呢？于是，她请教了物理老师， 知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下她设计如图所示的单摆（即细绳下系 一个小钢球）进行探究。她做该实验的主要器材有和。她的实验记录如下表：

（1） 从表格中数据可知，单摆的摆长越 L 越长，周期 T 越（选填“长”或“短”）

（2） 由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误 差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎样做的？

（3） 生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？

2017 年南昌江西育华学校八年级上册物理试题答案

一、填空题

1、声、光、热、力、电物质结构

2、绿黄

3、2.8cm2.80cm乙 4、cmum（微米） 5、10~100ml59ml

6、变小听不到[来源:Z,xx,k.Com]

7、乙甲60

8、0.6000200.9

9、玻璃振动

10、 提出问题

二、选择题

11、B12、D13、B14、B15、B16、C

17、B D18、A B C

三、简答与计算题

19、（1）刻度尺未与被测物体平行或重合

（2）刻度线没有紧贴被测物体

20、声音传播需要介质，太空是真空，没有介质，无法传声，神鹰号宇航员听到爆炸声是违 背科学的

21： 解：设：小王与打雷处相聚 s

V=340m/st=5s

S=V x t=340m/s x 5s=1700m

小王与打雷处相聚 1700m 22：

（1）解：设：船离悬崖距离为 s V=340m/st=5s S=1/2vt=850m 船离悬崖距离为 850m

（2）解：设：人听到回声时，船距悬崖 L

V声=340m/sV船=6m/st=4s

V声t － V船t = 2L

340m/s X 4s－6m/s X 4s =2L

L = 668m

人听到回声时，船距悬崖 668m

四、实验探究题

23、

[来源:Z+xx+k.Com]

介质固体

24：

（1） K105K853T107

（2） 乘坐 T105 用时间最少（也可答 K105K853 解释合理即可）3h59min239min 14340s

（3） 412km4.12X105m4.12X1014 nm

25、

（1）A B C

（2）A D F

（3）0.76

26、

刻度尺 秒表

（1） 长

（2） 在摆长一定时，连续测量 10 个周期所用的时间，最后将此时间除以 10，就是摆动 一次所用的时间

（3） 缩短摆的长度