一年级的0减5等于多少

0-5=-5，分析过程如下：0－5＝0＋（－5）＝－5。可以这样理解，0不管加上某个数还是减某个数，结果还是原来数，只不过减号不能省略掉。或者可以把减法也看成是加法的形式，减法只不过省略了加号跟括号，0加某个数的结果还是那个数。

有理数的减法

(1)有理数的减法，对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减，而是把它转化为加法，借助于加法进行计算，其关键是正确地将减法转化为加法，再按有理数的加法法则和运算律计算；

(2)将减法转化为加法时，注意两变，即“减法变加法；把减数变为它的相反数”。

(3)在有理数减法运算未能转化为加法运算时，被减数与减数的位置不能交换，因为对减法来讲，没有交换律；

(4)0减去任何数得这个数的相反数。