2017鄂州市梁子湖区八年级期中生物试卷【解析版含答案】

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2017鄂州市梁子湖区八年级期中生物试卷

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求的，每小题2分）

1．让一棵桃树上结出不同口味的桃，所采用的方法是（　　）

A．组织培养              B．果枝扦插              C．果枝嫁接              D．种子繁殖

2．在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　　）

A．让根部吸收的水分能运送到枝头上

B．让枝头通过光合作用制造的养料运送到根部

C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

3．（2017鄂州生物）卷心菜在我县有大面积种植，主要虫害就是菜粉蝶，菜粉蝶在其生长过程中危害作物时所处的变态时期为（　　）

A．幼虫              B．蛹              C．受精卵              D．成虫

4．下列成语、谚语中能够说明生物有遗传变异现象的是（　　）

A．龙生九子，九子不同              B．种瓜得瓜，种豆得豆

C．螳螂捕蝉，黄雀在后              D．大树底下好乘凉

5．下列关于生物性状的表述，错误的是（　　）

A．每个生物体都会有许多种不同的性状

B．人们总是通过性状来区分出不同的生物

C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

6．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙．将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量（　　）

A．甲高产，乙低产              B．甲低产，乙高产

C．甲中产，乙高产              D．甲中产，乙中产

7．两株高秆水稻（A）杂交后，得出的后代有高（A）和矮（a）其比例是3：1，由此推论亲本的基因组合方式应是（　　）

A．A A和a a              B．A A和A a              C．A a和A a              D．a a和a a

8．（2017鄂州生物）艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏（　　）

A．免疫系统              B．消化系统              C．血液系统              D．神经系统

9．某人因外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一股一股地涌出，紧急抢救的方法是（　　）

A．手指压血管

B．止血带或绷带从远心端压迫止血

C．止血带或绷带从近心端压迫止血

D．消毒后，用纱布包扎

10．下列关于免疫的叙述，不正确的是（　　）

A．免疫最初的含义是指人体对病原体的抵抗力

B．免疫的防卫功能越强大越好

C．人体免疫功能失调时，会引发某些疾病

D．免疫具有三方面的重要功能

二、（2017鄂州生物）判断题（每小题0.5分）

11．流行性乙型脑炎是消化道传染病．　　．（判断对错）

12．酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响．　　（判断对错）

13．特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的．　　（判断对错）

14．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并没有死亡，只是发育成不吃不动的卵．　　（判断对错）

15．（2017鄂州生物）在蝌蚪向青蛙的转变过程中，蝌蚪先长出前肢．　　．

16．“一猪生九仔，连母十个样．”这描述了生物的遗传现象．　　．（判断对错）

17．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方　　（判断对错）

18．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状．　　（判断对错）

19．美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物．　　（判断对错）

20．直系血亲是指有直接血缘关系的血亲，如兄弟姐妹．　　．（判断对错）

2017鄂州生物参考答案与试题解析

一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求的，每小题2分）

1．让一棵桃树上结出不同口味的桃，所采用的方法是（　　）

A．组织培养              B．果枝扦插              C．果枝嫁接              D．种子繁殖

【考点】J8：植物的扦插或嫁接．

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使同一株桃树上结出不同口味的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同口味桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可．可见C正确．

故选：C

2．（2017鄂州生物）在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　　）

A．让根部吸收的水分能运送到枝头上

B．让枝头通过光合作用制造的养料运送到根部

C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

【考点】J8：植物的扦插或嫁接．

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

【解答】解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．

故选：D

3．（2017鄂州生物）卷心菜在我县有大面积种植，主要虫害就是菜粉蝶，菜粉蝶在其生长过程中危害作物时所处的变态时期为（　　）

A．幼虫              B．蛹              C．受精卵              D．成虫

【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．

【分析】不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉等就属于不完全变态发育；完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕等就属于完全变态发育，据此解答．

【解答】解：完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．菜粉蝶是成虫期，菜粉蝶可帮助植物传粉；菜青虫是幼虫期，主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，是对农作物危害最严重的时期．

故选：A．

4．（2017鄂州生物）下列成语、谚语中能够说明生物有遗传变异现象的是（　　）

A．龙生九子，九子不同              B．种瓜得瓜，种豆得豆

C．螳螂捕蝉，黄雀在后              D．大树底下好乘凉

【考点】K1：生物的遗传和变异现象．

【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异．

【解答】解：A、一龙生九子，九子各不同体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异．

B、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物的遗传现象．

C、螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养．

D、“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽．这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境．

故选：A

5．下列关于生物性状的表述，错误的是（　　）

A．每个生物体都会有许多种不同的性状

B．人们总是通过性状来区分出不同的生物

C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

【考点】K3：生物的性状和相对性状的概念．

【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和．

【解答】（2017鄂州生物）解：A、任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，A正确；

B、生物的性状是由成对的基因控制的，基因控制生物的性状，人们总是通过性状来区分出不同的生物，B正确；

C、生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，C错误；

D、生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多，D正确．

故选：C．

6．（2017鄂州生物）将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙．将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量（　　）

A．甲高产，乙低产              B．甲低产，乙高产

C．甲中产，乙高产              D．甲中产，乙中产

【考点】KA：生物的变异．

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异．

【解答】解：变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性．根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中，其后代产生的变异是由环境因素引起的，遗传物质并没有发生变化，因此将甲和乙分别种在同样的普通农田中，产量是一样的，都是中等产量．

故选：D

7．（2017鄂州生物）两株高秆水稻（A）杂交后，得出的后代有高（A）和矮（a）其比例是3：1，由此推论亲本的基因组合方式应是（　　）

A．A A和a a              B．A A和A a              C．A a和A a              D．a a和a a

【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

【解答】解：两株高秆水稻（A）杂交后，得出的后代有高（A）和矮（a）其比例是3：1，表明后代新出现的矮杆是隐性性状，亲本高杆水稻的基因组成都是杂合体，即Aa，遗传图解如图：．

故选：C．

8．（2017鄂州生物）艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏（　　）

A．免疫系统              B．消化系统              C．血液系统              D．神经系统

【考点】R9：人体的免疫功能．

【分析】通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿．

【解答】解：艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于艾滋病的并发症．HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中．所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．

故选：A

9．某人因外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一股一股地涌出，紧急抢救的方法是（　　）

A．手指压血管

B．止血带或绷带从远心端压迫止血

C．止血带或绷带从近心端压迫止血

D．消毒后，用纱布包扎

【考点】CF：出血的初步护理．

【分析】此题考查的是出血的初步护理，血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，首先明确破裂的是哪种血管．

【解答】解：我们平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血．体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色暗红．体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓．因此动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出．题干中外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一股一股地涌出，可以判断这是动脉出血，故应在近心端用止血带或或绷带止血．

故选C．

10．（2017鄂州生物）下列关于免疫的叙述，不正确的是（　　）

A．免疫最初的含义是指人体对病原体的抵抗力

B．免疫的防卫功能越强大越好

C．人体免疫功能失调时，会引发某些疾病

D．免疫具有三方面的重要功能

【考点】R9：人体的免疫功能．

【分析】免疫的三大功能：能抵抗抗原侵入（防御感染）；清除衰老、死亡或损伤的细胞（自身稳定）；监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能（免疫监视）．

【解答】解：AD、免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞，破坏和排斥进入体内的抗原物质，维持人体内部环境的平衡和稳定，还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞，防止肿瘤细胞的产生．所以人体对病原体或有害物质的抵抗力，就叫做免疫．免疫也是人体的一种生理功能．AD正确．

B、免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．当防御感染的功能过强是容易出现过敏反应．当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，B错误．

C、人体的免疫功能指的是：防御感染、自身稳定、免疫监视．免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．当人体的免疫监视功能异常时，可发生肿瘤．C正确．

故选：B

二（2017鄂州生物）、判断题（每小题0.5分）

11．流行性乙型脑炎是消化道传染病．　×　．（判断对错）

【考点】RD：传染病的分类．

【分析】传染病具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．

【解答】解：人类四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、常见病例如图所示：

所以流行性乙型脑炎属于血液传染病．

故答案为：×

12．（2017鄂州生物）酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响．　×　（判断对错）

【考点】T1：酗酒对人体健康的危害．

【分析】酒精会麻痹人的中枢神经系统，毒品会严重影响神经系统的调节功能，危害人的身心健康．

【解答】解：过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．吸毒的危害极大，尤其是对神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．降低人体的免疫功能，并使心、肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．

故答案为：×

13．特异性免疫和非特异性免疫一样，都是人生来就有的．　×　（判断对错）

【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．

【分析】免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，分析作答．

【解答】解：免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，为一种先天性的免疫，主要受遗传因素的控制，具有相对稳定性，对多种病原体有防御作用，没有特殊的针对性，不会因为物种的不同而出现差异．而特异性免疫则有物种的差异性．

故答案为：×

14．（2017鄂州生物）“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并没有死亡，只是发育成不吃不动的卵．　×　（判断对错）

【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．

【分析】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．

【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾．

故答案为：×．

15．（2017鄂州生物）在蝌蚪向青蛙的转变过程中，蝌蚪先长出前肢．　×　．

【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．

【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育过程．结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆．

【解答】解：青蛙属于变态发育，如图青蛙的发展过程包括受精卵（a）→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃（b→c）】→蝌蚪长出后肢、前肢（d、e）→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成（f）→幼蛙（g）→成蛙（h）．所以在蝌蚪向青蛙的转变过程中，蝌蚪先长出前肢的说法错误．

故答案为：×

16．（2017鄂州生物）“一猪生九仔，连母十个样．”这描述了生物的遗传现象．　×　．（判断对错）

【考点】K1：生物的遗传和变异现象．

【分析】此题考查的知识点是变异现象，解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入．

【解答】解：变异现象是指亲子间和子代个体间的差异．遗传现象是指亲子间的相似性．“一猪生九仔，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象．

故答案为：×．

17．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方　√　（判断对错）

【考点】K6：基因在亲子代之间的传递．

【分析】生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．

【解答】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．所以“子代体细胞中的染色体一半来自父亲，一半来自母亲”．因此题干的说法正确．

故答案为：√．

18．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状．　×　（判断对错）

【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．

【解答】解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，性状的显隐表现取决于亲本遗传给子代的基因组合；生物产生不同的性状后，是否能保留下来是由环境决定的，能适应环境性状会被保留下来，其出现频率会较高，不能适应环境的性状被淘汰，其出现的频率较低．因此并非出出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状，所以题干的说法不正确．

故答案为：×

19．（2017鄂州生物）美国学者米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物．　×　（判断对错）

【考点】NA：生物学史．

【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．

【解答】解：米勒的实验装置如下图：

   生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．

  米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．

故答案为：×

20．（2017鄂州生物）直系血亲是指有直接血缘关系的血亲，如兄弟姐妹．　×　．（判断对错）

【考点】KC：人类主要的遗传疾病．

【分析】直系血亲是直接血缘关系，是指出生关系，据此解答．

【解答】解：直系血亲是直接血缘关系，是指出生关系．包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈），如爷爷与孙子是直系血亲．旁系血亲是指非直系血亲，而在血缘上和自己同出一源的亲属．如，自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之间就属旁系血亲．所以题干的说法错误．

故答案为：×

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