预习是学习的第一步,就是在上课前把要讲的内容先通读一遍,阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句仔细推敲,对关键字、词、句应认真钻研,确实弄懂所读内容,了解本节课的基本知识,分清哪些是重点,难点和关键,哪些通过自己看课本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢,有张有弛,在轻松愉快中接受知识,取得较好效果。
无论学习哪一门学科,学生首先要做的就是对这门学科有一个充分的认识和了解。因此,这里提醒初二即将步入到初三的学生,可利用暑假将化学课本认真浏览一遍,相信书中的知识一定会吸引你的兴趣。尤其是书中涉及的一些化学实验,如氧气制取、二氧化碳的制取等。在真正开始学习这门课程后,学生要在每堂课前预习新知识。预习不仅是对课本内容的浏览和阅读,要带着疑问去预习,将自己在预习中不理解的地方做好标记,同时还可以通过自己的预习适当完成一些练习。
熟悉学科结构,将知识系统化、条理化。化学这门学科研究的对象是物质,物质的性质又决定着物质的存在方式、制法和用途。在学习化学的时候,可以从物质的性质入手,建立知识框架,了解物质的化学性质。在掌握了很多物质的性质之后,将相关物质构建成清晰的知识网络,使知识更加系统、条理化。
以上就是一些化学学习方法的相关信息,供大家参考。
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