爱看电视,爱玩手机电脑
看电视、玩手机电脑对孩子的学习和成长有着非常大的危害。
首先,它阻碍了孩子语言的发展,因为看电视、玩手机电脑是单向的,而语言的学习是需要通过交流来实现的。
其次,沉迷于电子产品,会让孩子习惯不假思索地接受信息,从而懒于思考和探究。
第三,看电视电脑等阻碍了孩子想象力的发展,因为孩子处于被动灌输的状态。
最后,看电视多的孩子注意力不集中,使今后的学习变得更加困难。
遇到难题就放弃
有的孩子遇到不会的题目,就会选择放弃,要么向老师、同学、家长求助,从来没想过用自己的智慧和力量解决问题。
孩子容易放弃,一是因为他懒得思考,二是因为他的力量感不够,认为自己无法看到完成的那一道曙光。
孩子找父母问问题的时候,父母首先要区分出来这道题目是属于孩子应该会的范围还是超过了孩子的能力范围。如果在孩子本该会的范围内,父母可以”装笨“ ,抽掉孩子可依赖的拐杖,让孩子学会独立思考。
生活作息不规律
随着天气越来越冷,孩子起床变得越来越困难。每天叫孩子起床时,都得磨蹭个十几二十分钟才行。而赖床的原因,绝大多数是因为晚睡引起的。
晚睡晚起的直接后果就是白天精神不济,上课注意力不集中,成绩下滑。除此之外,生活作息不规律还会让孩子的抵抗力变差,不利于身高体重的发展。身体是学习的本钱。身体素质差,学习自然跟不上。
一、要倾听他们的心声,尊重他们
这是提高后进生成绩的基础,我们更应该对他们多加关注,课余时间多找这部分学生谈心,了解他们在学校生活习不习惯,老师的教学方法他们适应没,对老师讲课内容是否能够听懂;了解他们对读书是怎样看待的,学习方面有什么困难和障碍。
二、要在课堂上对他们特殊照顾
成绩不好的学生,课堂上大多数都不太喜欢说话、回答老师的提问,甚至有的同学随便你怎样鼓励、同学们怎样鼓掌,他们都不会站起来说话。时间长了,老师同学们在回答问题或者是搞什么活动时往往忘记了他们,甚至是看到了他们都会以为他们回答不出来而不叫他们,特别是在课堂上表现得更是明显。
三、降低门槛,激发兴趣
针对学困生学习困难,接受知识慢,对学习很容易失望。做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能比较容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的基础知识。
以上就是小编整理的小学差生的表现,感谢阅读。
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