这个问题我想很多新生家长都不知道。在我们读书的时候,可没有什么家委会。家委会是协助老师完成班级班务的一个家长组织,具体来说,比如,班里要办黑板报了,家委会去办。班里要订书报了,家委会负责收钱,统计。班里要搞什么活动了,家委会要负责组织……简单地说家委会,就是负责协助老师的一个组织。很多家长在刚入学的时候,都会在想到底要不要加入家委会?
到底要不要加入家委会,这个问题要先问问你自己,工作忙不忙?平时有没有很多的空余时间去参与学校里面的很多活动。要做家委会的成员,时间一定要多,如果你是平时工作就很忙,建议你不要去参加,因为做得不好,反而会收到反效果。
1.当家委会对孩子的好处很多人都说不会有直接的老师对孩子的照顾,但是老师对家委会家长的孩子更熟悉、更了解,这是肯定的。
2.而且由于存在事务层面的沟通,老师和家委会家长之间必然相对熟悉,对家委会孩子的教育来说这是“近水楼台”,在学习上多留意一下是必然的。
3.老师有什么事情都会第一时间通知家委会,如果遇到一些学生的选拔活动时,一般由家委会先瓜分一遍,剩下的才到班级里,所以一般好的活动选举之类的事情家委会的孩子也能先一步报名参加占据先机。
根据教育部出台的相关意见,家委会是“支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织”,竞选者的首要素质,应当是关心学生群体的教育。在厦门,基本所有中小学成立家委会的“明文说法”,也都是“为了密切家校联系,构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,共同推进学校发展”。
一位不愿具名的班主任说,新时代的父母都对孩子寄予了很高的期望,若不想因自己的怠慢错过了孩子的成长,加入家委会应该是个不错的选择。“有些家长希望通过进家委会让老师更加关注他家孩子的成长,这是人之常情,可以理解。”不过,家委会应该明确自身的定位,是架起家长与学校沟通的桥梁,共同促进孩子的成长,而不应总是做些“打杂”的事务。
不过有家委觉得,“班级事务很多都是鸡毛蒜皮的小事,比如儿童节准备什么礼物、运动会统一穿什么服装等等,都很琐碎,打杂早就成了家委们的习惯”。在采访中,经常能听到人们对于家委会这样的评价:“有点虚”、“层次不够”、“监督不力”等等。
厦门市教育学会会长许十方也认为,“目前厦门市中小学的家委会还是一个不完善的事物,它正处于一个需要不断被完善的过程”。他说,成熟的家委会体系,应该是家校都只朝着一个共同的目标——为了让孩子更好地成长而努力,唯有如此,家委会才会真正成为学校发展的辅助力量,学校才愿意赋予家委会更多的权利,如此良性循环,家委会才能从真正意义上发挥作用。否则如果运行不善,这座“桥”也有可能会变成一堵“墙”。
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