很多同学没有课前预习的习惯,也不重视课前预习。其实有效的课前预习可以使我们听课效果更好,有助于知识的理解,加深印象,进一步促进知识体系的建立同时也能培养自己独立学习的能力。
预习时我们应该做到以下三点:
(1)会看
粗略浏览教材或教辅资料的有关内容,了解新课的重难点。预习时有的知识点能看懂而有的不能,这是正常现象。可以把不懂的地方记下来,课堂上注意听老师怎么分析的。
(2)会读
预习时遇到重要的概念、规律、公式、定理要反复阅读仔细体会,认真思考。
(3)预习提纲
很多老师为了培养学生预习习惯,会给学生发预习提纲,上面都是对这节课学习有帮助的内容,一定要用心独立完成。
上课认真听讲,提高课堂效率,这是一种最重要也是最有效的学习方法。上课精力集中,不放过老师所讲的每一句话。老师提出问题时积极参与思考。如果有疑惑,当堂提出来,老师会帮你解决。不要忽略与老师的互动环节,这样可以使自己在听课时,注意力更集中。在一问一答的过程中,帮助我们更好的理解知识。
记笔记能帮助你认真听讲。笔记上整理重要的知识点、解题方法等。但注意要在适当的时间记笔记,不要因为记笔记而错过重要的内容。
收集自己在作业中和考试中做错的典型题目,并经常拿出来看,提醒自己以后别再犯,特别在考试前看一下,能给自己起一个很好的警示和提醒作用。
随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
在学习的过程中,总会有自己学得好的部分,学得不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划地分配时间,避免偏科也很重要。最好能够早点找一本中考考纲,了解将来考试的范围和难度,好对症下药,有所侧重。
随着初中知识点难度的提高,蜻蜓点水式的学习方式会造成只知皮毛,似懂非懂。一旦养成这样的习惯,就很难改正。初中知识难度逐渐加大,只要你更努力,更踏实就会更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。
随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。做题时要做到下面两点既能避免痛苦的题海战术又能提高学习效果。
1、要在做题目同时将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。
2、找出自己还不会的题目,弄懂它。
面对一道难题,首先,要刻苦地独立思考,半个小时,一个小时,半天,争取自己解出来。这是最好的,最有收获的。但如果实在解不出,看不懂,再向别人请教,请教时要注意别人是怎样思考,运用技巧的,而不是仅仅关心答案。并且,一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的知识和技巧。
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