初中化学学习方法与技巧总结

学习化学时，需要记忆很多化学元素符号、化学式和化学方程式，除此之外还要背诵各种物质的物理性质及化学性质，掌握化学反应装置等等。在学习过程中，总会出现各种各样的问题。下面小编总结了一些学习化学的技巧和方法，帮你学好化学，轻松得分。

记忆技巧

记住常用的几个公式及概念，熟练运用解题方法，理解透彻重点知识。在记忆这些知识时，可以采用下面的方法：

(1)对偶知识对比记——如化合与分解、氧化与还原等。

(2)物质性质网络记——如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。

(3)类似知识归类记——如H2和CO的性质，H2和CO2的制备装置等。

(4)化学用语分散记——如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。

(5)交叉知识切点记——如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。

会听课

集中注意力，并积极与老师互动。这样可以提高听课效率。学习过程也会变得生动有趣。

利用答疑

利用好老师来课堂答疑的机会，学习要不耻下问，当你对某些题型或知识点一知半解时，就会出现听课时觉得明白了，自己一做题就出错。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。建议把你的理解说给老师听，老师的指点会使你的能力发生质的飞跃。

错题本与课堂笔记本

准备课堂笔记本和错题本，把课堂上的重要知识记下来，最好使用彩色笔，标记关键的知识点。错题本用来整理平时练习题及考试中做错的题，一定要把解题过程写出来甚至可以补充多种解题方法。

重视实验，培养动手能力

化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。

在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领。掌握化学实验的基本原理、装置、操作，其反应实质、说明现象，并会灵活应用。也要会分析实验数据，利用图像、表格中的数据进行解题。

 充分理解物质性质与化学结构的联系

化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。

如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。

化学用语及化学式

1.化学用语及关键词

所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。注意充分理解关键词，催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。

2.掌握单质和化和物的化学式写法

3.掌握写好记好化学方程式的方法

（1）抓住反应规律

（2）联系实验现象写好并配平化学方程式，不要忘写实验条件、气体、沉淀生成符号。