教给孩子,先学会跟老师沟通
孩子在学校有困惑和问题,我们应该教会孩子先去和老师提出诉求。锻炼孩子解决问题的能力,很多小学生不敢和老师反映问题。因为家长总怕老师戴有色眼镜对待孩子,觉得给老师反映问题,就是给老师添麻烦。
其实,教会孩子大胆和老师提出自己的看法和诉求,也是锻炼学生在遇到问题时的思考和解决之道。
但是一旦家长提出这些要求,老师就会觉得自己的工作受到干扰会产生不愉悦的情绪。
小孩如果位置很不合理需要更换,直接让他跟老师申请,一次不行就不停的申请,一个人不行就找多几个学生一起申请。
对于家长们特别关心的座位问题,这三点家长们可以了解一下:
1.高个子同学挡住我家孩子的视线。
投影在斜上方,黑板也在正上方,就像看升旗仪式,即使前面的人高你一头,也不影响你看红旗升起。我曾亲自试验过,正常来说,如果不是姚明和王祖蓝的最萌身高差,是不会出现被挡住视线的问题的。
2.坐在前面老师盯得紧,好!
前面第一排是老师的视线盲区,所以才会有“在老师眼皮底下”这样的说法。和坐在前面比起来,我认为和谁坐在一起更重要。周围倘若有个勤奋又安静的学霸,这样润物无声的“同伴影响”远甚于老师的耳提面命。倘若你的孩子数学不好,旁边坐个数学优生,下课问问题也方便很多。
3.周围某某人爱说话,影响我家孩子学习。
周围人属于外部环境,真正起决定作用的是孩子自己。我们需要从小培养孩子学习时的专注力和意志力等品质,而不是企图用自身力量帮孩子改变外部环境。为什么不让你的孩子学会在嘈杂的环境里学习?难道等孩子到了工作岗位时,几十个人挤在一个大办公室里,你要帮孩子隔一个单间出来吗?还是找孩子的领导给他换一个好一点的工作环境?
1.与老师预约时间
老师会定期和家长沟通,但这个时间很长,通常在一两年。如果在这个时间之前你就有疑虑想与老师沟通,那么请不要拖延,请尽快。许多老师本身也是为人父母,能够理解这种迫切感。
2.写张便条
如果有简单快速的问题,请以书面的方式提出,并由孩子转交给老师。另外,你也可以在当天接孩子时与老师面对面谈话,这是最不打扰老师的方式。
3.邮件
许多学校现在会采取线上教学的方式,那么家长也可以通过电子邮件去询问老师有关孩子的近况。
4.出席学校活动
大多数的学校还会有晚会、文艺演出等活动。老师们大多数会参与还有负责这些活动,所以如果家长能够前来观看老师也会非常开心。
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