许昌县第二高级中学，如今教楼林立、桃李芬芳;昔日名不见经传的学校，如今喜报频传，令人神往:高考本科上线人数连续8年名列全县第一，百余名学生被北大、清华、人大、科大等名牌高校录取。其中，2005年进入清华大学录取分数线的就有6人，2006年截止7月27日以前被北京大学、中国人民大学等重点大学录取的已达86人。
许昌县第二高级中学教学质量是学校的生命线，以此为中心，县二高把“向管理要秩序，向管理要效率，向管理要质量”作为衡量一切工作得失成败的标准。为了全面提高教学质量，该校努力实现从行政管理向制度管理转变，从粗放型管理向精细化管理转变，从传统经验型管理向科学民主型管理转变。在遵循教育规律和教学原则的基础上，不断探索新方法、新路子。
一是许昌县第二高级中学高度重视教师的职业道德、人文素质、实践能力、创新精神的教育和培养，重视文理学科的交叉融合，提倡理工科教师学习文学、历史、政治、地理、美学，文科教师学习数学、物理、化学、生物。培养教师成为多面手、复合型的新型园丁。
二是许昌县第二高级中学利用教职工例会和教研活动，组织教师认真学习教育教学理论和外地先进教学经验，组织骨干教师上好示范课，青年教师开展教坛新秀评比和基本功大赛活动。
三是制订并完善《集体备课制度》、《成绩考核制度》、《听课评课制度》等一系列教学管理制度和措施，推动教师队伍业务素质的提高，促进广大教师由资格意识到质量意识的转变，在教师中形成比、学、赶、帮的良好教风。
四是许昌县第二高级中学强化教学管理，提高教学质量。在教学管理中，认真执行国家规定的课程方案，严格按规定开足开全课程,强化教学备课、授课、辅导等环节，做到有计划、有安排、有落实、有评比，促使教学工作正常有序进行。该校还坚持开门办学，走出去，请进来，先后与平顶山、洛阳、许昌等市县十所重点高中建立了教学联谊会，并与北师大附中、启东中学、黄岗中学等名校，在教学进度、教学方法、命题考试、教改信息、学校管理、教师来访等方面，定期交流，互相学习，取长补短，共同提高。这些措施有力地促进了该校的教学工作。
许昌县第二高级中学在倡导开放式教学的同时，继续采取封闭式管理，最大限度地减少不良的社会风气对同学们的侵蚀。鼓励大家争创文明班级、争创文明教室，争当文明学生、争做文明教师，学校对每个班级和每个学生的纪律、学习、卫生等都实行量化管理，奖惩均与班集体挂钩，把学生个人与班集体紧紧地联系在一起，营造出一个“人人关心集体，个个文明向上”的良好氛围。
许昌县第二高级中学建立健全学校安全制度，牢固树立安全第一的理念。学校建立安全领导小组，主要领导亲自挂帅，各年级主任、政教处全体成员及各职能部门成员组成强有力的安全领导组织，多管齐下。经常对学生进行安全教育，讲解安全知识，提高学生防范能力，学会自救、互救的技能。认真落实各项安全管理制度，狠抓安全防范措施的落实。学生宿舍实行年级负责，班主任管理，任课教师参与，注重宿舍卫生、防火、安全用电等方面的管理工作，防止学生晚上随意外出。学校还对伙房、小商店等严格进行安全管理，加强食品卫生监督，从严要求炊工搞好个人卫生，杜绝安全隐患。
