高考分数线为何两极分化 什么原因

高考分数线为何两极分化？为什么有的省份分数线高，有的省份分数线低？300分上大学，高分段仍旧卷上天的两极现象，与当地经济发展、教育资源有关，但人口或许是最大的影响因素。

高考分数线为何两极分化原因是什么

据了解，2023年黑龙江的理科二本分数线降至287分，同样境遇的还有吉林省理科二本分数线降至292分。前述两个省份采用的考卷均为全国二卷，难度中等，在得分率不到40%就能上本科，浙江、江苏省的高分段“卷”上天，“地狱模式”也被挤上热搜。

高分段仍旧卷上天的两极现象，与当地经济发展、教育资源有关，但人口或许是最大的影响因素。经济发达，人口众多，高校教育资源相对紧张的同时，基础教育发达造成了浙江省高考“地狱模式”。

归根结底，还是分配不均的问题。提升高考录取率，大学普及时代，宽进严出正在成为中国高等教育的趋势。这得卷到什么程度。

全国高考录取分数线不一样，原因出在哪里

这个原因是多方面的，首先像考生人数比较多的省份，那么老师也是比较多的，优秀的老师也是更加的多，所以说分数线也就会更加的高一些。如果说像一些报考人数比较多的省份，他们的分数线也比较低的话，那么就不会筛选出比较优秀的学生。

还有就是老师和所在区域当中的优秀院校，就比如说像河南省，如果说优秀的高中是比较多的话，那么，分数线也是会有所提高的。