至于说需要不需要补课,我觉得只要能听懂老师讲课,课后愿意加强训练和温习,把各科的知识点、重点都能弄懂弄透,大可不必补课,从补课的实质性角度,补课往往没有针对性,只是强调那些是重点,那些应该注意,并不是针对某个学生学习中存在的缺陷进行补课。
所以,如果认为自己对某科课程确有不懂的环节,那就应该在平时加强这部分的练习,平时有意识的多看书,实在不行,课后请教老师,直到弄懂为止。之所以你感觉,补课没有什么具体成效,其根本原因就是补课没有具体的知识点,老师只是在强调学生在学习某科课程时,应该注重那些东西,然后就是加强练习。因此,如果平时学习能够跟得上,就没有必要去补课。
第一类:天资一般,进取心强需要补课
此类同学不能够在课堂上完全的吸收老师所讲的内容,需要人再继点拨一下,这样便可以跟上老师的进度,适应课程的节奏!
第二类:天资聪颖,基础薄弱需要补课
很多同学都是上了高中才发力的,但是由于初中时基础没有打扎实,所以留下一些后遗症,这个时候找老师给总结归纳辅导一下,还是可以很大可能实现突飞猛进的!
第三类:天资聪颖,贪玩落下课程的需要补课
有相当一部分同学刚上了高中,便觉得摆脱了初三的艰辛,总觉得高考离得还很遥远,便放开了玩,当一过高二成为准高三时心里有了紧迫感,想考一所理想的大学,那么这一部分学生完全可以补一补!
第四类:学无章法的需要补课
有一部分同学,也能学会,也能跟上,但总是感觉乱七八糟,此时最好有人能点拨一二!
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