高中语文课文目录 如何学好语文

高中语文课文目录为：沁园春·长沙；立在地球边上放号/ 郭沫若红烛 / 闻一多；峨日朵雪峰之侧/ 昌耀；致云雀/ 雪莱；百合花/ 茹志娟等。

高中语文课文目录整理

高中语文必修上册

第一单元 文学阅读与写作

1 沁园春·长沙

2 立在地球边上放号/ 郭沫若红烛 / 闻一多

* 峨日朵雪峰之侧/ 昌耀

* 致云雀/ 雪莱

3 百合花/ 茹志娟

* 哦，香雪/ 铁凝单元学习任务

第二单元 实用性阅读与交流

4 喜看稻菽千重浪

——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 / 沈英甲

* 心有一团火，温暖众人心/ 林为民

* “探界者”锺扬/ 叶雨婷

5以工匠精神雕琢时代品质 / 李斌

9 芣苢/ 《诗经·周南》文氏外孙入村收麦 / 苏辙单元学习任务

第三单元 文学阅读与写作

4 短歌行/ 曹操

* 归园田居(其一 )/ 陶渊明

5 梦游天姥吟留别 / 李白

登高/杜甫

* 琵琶行并序/ 白居易

6 念奴娇·赤壁怀古 / 苏轼

* 永遇乐·京口北固亭怀古/ 辛弃疾

* 声声慢（寻寻觅觅）/ 李清照

单元学习任务

第四单元 当代文化参与

家乡文化生活

学习活动

一 记录家乡的人和物

二 家乡文化生活现状调查

三 参与家乡文化建设

第五单元 整本书阅读

《乡土中国》

第六单元 思辨性阅读与表达

10 劝学/荀子

* 师说/韩愈

11 反对党八股/ 毛泽东

12 拿来主义/ 鲁迅

13 读书：目的和前提 / 黑塞

* 上图书馆/ 王佐良单元学习任务

第七单元

14 故都的秋/ 郁达夫

* 荷塘月色/ 朱自清

15 我与地坛（节选）/ 史铁生

16 赤壁赋/ 苏轼

* 登泰山记/ 姚鼐单元学习任务第八单元

词语积累与词语解释学习活动

一 丰富词语积累

二 把握古今词义的联系与区别

三 词义的辨析和词语的使用

古诗词诵读

静女/ 《诗经·邶风》

涉江采芙蓉/ 《古诗十九首》

虞美人（春花秋月何时了）

鹊桥仙(纤云弄巧 )/ 秦观

/ 李煜

高中语文必修下册

第一单元

1 子路曾皙冉有公西华侍坐

/ 《论语》

* 齐桓晋文之事/ 《孟子》庖丁解牛 / 《庄子》

2 烛之武退秦师 / 《左传》

3 *鸿门宴/ 司马迁

单元学习任务

第二单元

4 《窦娥冤》（节选）/ 关汉卿

5 《雷雨》（节选）/ 曹禺

6 * 《哈姆莱特》（节选）/ 莎士比亚

单元学习任务

第三单元

7 青蒿素：人类征服疾病的一小步 / 屠呦呦

* 一名物理学家的教育历程/ 加来道雄

8 * 中国建筑的特征 / 梁思成

9 说“木叶”/ 林庚

单元学习任务

第四单元

信息时代的语文生活

学习活动

一 认识多媒介

二 善用多媒介

三 辨识媒介信息

第五单元

10 在《人民报》创刊纪念会上的演说 / 马克思

在马克思墓前的讲话 / 恩格斯

11 谏逐客书/ 李斯

* 与妻书/ 林觉民第六单元

12 祝福/鲁迅

13 林教头风雪山神庙/ 施耐庵

* 装在套子里的人/ 契诃夫

14 促织/ 蒲松龄

* 变形记（节选）/ 卡夫卡单元学习任务

第七单元整本书阅读《红楼梦》第八单元

15 谏太宗十思疏 / 魏征

* 答司马谏议书/ 王安石

16 阿房宫赋/ 杜牧

* 六国论/ 苏洵单元学习任务古诗词诵读

登岳阳楼/ 杜甫

桂枝香·金陵怀古/ 王安石念奴娇·过洞庭 / 张孝祥游园（【皂罗袍】） / 汤显祖

高中语文选择性必修上册

第一单元

1 中国人民站起来了 / 毛泽东

2 大战中的插曲 / 聂荣臻

* 长征胜利万岁/ 杨成武

3 别了，“不列颠尼亚” / 周婷 杨兴

* 县委书记的好榜样——焦裕禄/ 穆青 冯健 周原单元研习任务

第二单元

4 《论语》十章大学之道/ 《礼记》

* 人皆有不忍之心/ 《孟子》

5 《老子》四章

* 五石之瓠/ 《庄子》

6 * 兼爱/ 《墨子》单元研习任务

第三单元

7 大卫·科波菲尔（节选）/ 狄更斯

8 复活（节选）/ 列夫·托尔斯泰

9 * 百年孤独（节选）/ 加西亚·马尔克斯

10 * 老人与海（节选）/ 海明威

单元研习任务

第四单元

逻辑的力量

学习活动

一 发现潜藏的逻辑谬误

二 运用有效的推理形式

三 采用合理的论证方法

古诗词诵读

无衣/ 《诗经·秦风》

春江花月夜/ 张若虚

将进酒/ 李白

江城子·乙卯正月二十日记梦 / 苏轼

高中语文选择性必修中册

第一单元

1 记念刘和珍君 / 鲁迅

为了忘却的记念 / 鲁迅

2 包身工/ 夏衍

3 荷花淀/ 孙犁

* 小儿黑结婚（节选）/ 赵树理

* 党费/ 王愿坚

单元研习任务

第二单元

4 社会历史的决定性基础 / 恩格斯

5 改造我们的学习 / 毛泽东

人的正确思想是从哪里来的 ?/ 毛泽东

6 实践是检验真理的唯一标准 / 《光明日报》特约评论员

7 * 修辞立其诚/ 张岱年

* 怜悯是人的天性/ 卢梭

8 * 人应当坚持正义 / 柏拉图

单元研习任务

第三单元

9 屈原列传/ 司马迁

10 *苏武传/班固

11 过秦论/ 贾谊

* 五代史伶官传序 / 欧阳修

单元研习任务

第四单元

12 玩偶之家（节选） / 易卜生

13 迷娘（之一） / 歌德

自己之歌（节选） / 惠特曼

* “世界上不存在没有意思的人”/ 叶夫图申科

* 树和天空/ 思郎斯特罗姆

单元研习任务

古诗词诵读

燕歌行并序/ 高适

李凭箜篌引/ 李贺

锦瑟/ 李商隐

书愤/陆游

高中语文选择性必修下册

第一单元

1 氓/ 《诗经·卫风》离骚（节选） / 屈原

2 * 孔雀东南飞并序

3 蜀道难/ 李白

* 蜀相/杜甫

4* 望海潮（东南形胜） / 柳永

* 扬州慢（淮左名都）/ 姜夔单元学习任务

第二单元

5 阿Q 正传（节选） / 鲁迅

* 边城（节选）/ 沈从文

6 大堰河——我的保姆 / 艾青

* 再别康桥/ 徐志摩

7 一个消逝了的山村 / 冯至

* 秦腔/ 贾平凹

8 茶馆（节选） / 老舍

单元研习任务

第三单元

9 陈情表/ 李密

* 项脊轩志/ 归有光

10 兰亭集序/ 王羲之

归去来兮辞并序 / 陶渊明

11 * 种树郭橐驼传 / 柳宗元

12 * 石钟山记/ 苏轼

单元研习任务

第四单元

13 自然选择的证明 / 达尔文

* 宇宙的边疆/ 卡尔?萨根

14 机遇偏爱有准备的头脑 / 刘大椿

* 天文学上的旷世之争/ 关增建单元研习任务

注：篇名前标有*的为自读课文

高中语文有什么学习方法

1.多阅读

高中语文的学习要求具备一定的知识积累，通过阅读可以增强语感，提高学习效果。从目前来看，高中语文的教科书文章内容还算是比较丰富，既有散文也有现代文还有古诗词等文体，对于提高学生的语言运用能力具有较好的效果。但是高考是一个选拔性考试，必须要积累丰富的知识，尤其是高考作文的写作更是平时知识的积累。想要在高考作文中有所发挥，则必须具备较强的知识能力，以及熟练运用文字的能力，即文字综合能力。提高文字综合能力的关键就是在于多看、多写。

2.多背诵

通过背诵课文或者名篇佳作，可以提升对高中语文知识的掌握。高中语文是涵盖知识体系比较丰富的科目，虽然没有具体词汇量的要求，但是熟练地知晓课文或者常见的名篇佳作是有利于学习和考试的。从高考语文来说，无论是言语理解还是填空，甚至是写作题目，如果能够直接引用课文上的词语或者名篇佳作的句子，无疑是可以加分的。因此，学习高中语文少不了要背诵课文，背诵经典的名篇佳作。